نظام رتبه بندی «کیو اس» هر ساله فهرست بهترین دانشگاه های دنیا را مشخص می کند و امسال قوی ترین نظام های آموزش عالی دنیا را معرفی کرده است.

رییس صندوق رفاه دانشجویی وزارت علوم ضمن بیان اینکه از سوی نیروی انتظامی با خوابگاه های غیردولتی بدون مجوز برخورد قانونی می شود گفت: از کل خوابگاههای غیردولتی، 232 خوابگاه مجوز دریافت کردند.

ذوالفقار یزدان مهر رییس صندوق رفاه دانشجویی وزارت علوم در گفتوگو باخبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان گفت: برخی خوابگاه های غیردولتی از ساماندهی لازم برخوردار نیستند و نظارت درستی بر آن ها نمی شود.

وی گفت: در برخی موارد شاهد بودیم خوابگاه هایی به نام خوابگاه های دانشجویی بوده و افراد غیر دانشجو در آنجا سکونت داشتند، در این موارد چندین بار به صاحبان خوابگاه تذکر داده شده است.

یزدان مهر به ابلاغ دستورالعمل تاسیس و مدیریت خوابگاه های غیردولتی سال گذشته اشاره کرد و افزود: در استان ها شورای نظارت و ارزیابی بر خوابگاه های غیر دولتی با حضور نماینده صندوق رفاه شکل گرفته است و تنها به صاحبان خوابگاه غیردولتی که مجوز لازم را از وزارت علوم دریافت کرده اند، مجوز داده می شود.

وی درباره تعداد خوابگاه های دانشجویی پلمپ شده گفت: حدود 325 خوابگاه غیردولتی در کشور وجود دارد که با تشکیل شورای نظارت و ارزیابی خوابگاه های غیردولتی در استان ها تا امروز 232 خوابگاه مجوز گرفته اند.

یزدان مهر افزود: سایر خوابگاه های غیردولتی نیز در حال دریافت مجوز هستند که لازم است تا تاریخ مصوب شورای نظارت مجوز بگیرند، در غیر اینصورت آن خوابگاه ها غیرمجاز هستند و دانشجویی در آن ها ساکن نمی شوند.

وی یادآور شد: لیست خوابگاه های غیر دولتی بدون مجوز به نیروی انتظامی اعلام می شود و برخورد قانونی با آن ها صورت می گیرد.

رئیس دانشگاه صنعتی شریف با اشاره به تحولات عظیم این دانشگاه گفت: بیش از ۹۰ درصد فارغ التحصیلان دکترای دانشگاه شریف مشغول بکار بوده و عضو هیئت علمی نیز هستند.

دبیر شورای صنفی دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف گفت: فردی که به خوابگاه این دانشگاه با تفنگ بادی شلیک کرده بود شناسایی شده است.

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت: تاکنون بیش از ۸۲ هزار نفر در آزمون دورههای کاردانی نظام جدید دانشگاه فنی و حرفهای و موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی ثبت نام کردند.

رئیس مرکز سنجش آموزش پزشکی گفت: ظرفیت پذیرش در آزمون کارشناسی ارشد گروه پزشکی سال ۹۵ ثابت ماند و کاهشی نسبت به سال گذشته نخواهیم داشت.

در دوران امتحانات چه کنیم ؟

پیک سنجش

اواخر اردیبهشت ماه مساوی است با امتحانات پایان سال تحصیلی جاری. عدهای از داوطلبان تصور میکنند که این امتحانات، ترمزی برای برنامه مطالعاتی آنهاست، و در این دوران مجبورند که به جای تست زنی، به مطالعه برای یک آزمون تشریحی بپردازند. آنها میxadگویند: «ما الان باید تست بزنیم؛ زیرا امتحانات پایان سال تحصیلی، فقط وقت ما را تلف میکند.»

زمانی این نگرانی برای گروهی از دانش آموزان بیشتر می شود که آنها به این موضوع هم توجه می کنند که داوطلبان پشت کنکوری، بدون داشتن چنین مسالهای با خیال راحت و آرامش بیشتر، فقط در حال مطالعه برای کنکور هستند و لازم نیست که برنامه خود را میان مطالعه دروس امتحانی و کنکور تقسیم کنند یا برای مطالعه، به این صورت سر در گم شوند.

باید به این دوستان گفت که در چند سال اخیر، سؤالهای آزمون سراسری هر چه بیشتر فرا دانشی شده است و نمیتوان با روش های عجیب تستی یا ردّ گزینه، از پس این آزمون برآمد؛ بلکه برای موفقیت باید دانشی عمیق داشت؛ چیزی که شما به یاری آزمون تشریحی بهتر به آن خواهید رسید؛ پس نگران از دست دادن زمان نباشید و امتحانات خود را با دقت و عمیق بخوانید.

در واقع امتحانات پایان ترم، فرصتی است تا دانش آموزان روی مطالب نیمسال دوم تسلط بیشتری پیدا کنند.یک داوطلب کنکور در ایام امتحانات با تلاش بسیار میتواند گامهایی مؤثر، برای موفقیت در کنکور نیز بردارد؛ زیرا انگیزه دانش آموز در این ایام، بیشتر است؛ پس بیشتر تلاش میکند.

همچنین در دوره امتحانات، خود برنامه امتحانی، یک برنامه متمرکز آموزشی در اختیار دانشآموزان قرار می دهد؛ پس دانشآموزان به صورت متمرکز تر درس می خوانند؛ از طرف دیگر، عادت افزایش ساعت مطالعه و زیاد درس خواندن نیز از حسن های این دوره است. این بهترین فرصت است که دانشآموزان، ساعت مطالعه بالای خود را افزایش دهند و پس از امتحانات نیز آن را حذف نکنند.

غزاله تفاق، رتبۀ 5 کشوری گروه آزمایشی علوم تجربی سال 91، در این زمینه می گوید: «داوطلبان، هـر کدام از درس های دوم و سـوم را یک بار در زمان خودشان و دو سـه بار هم در دوران سال چهارم مطالعه کرده و آزمون داده اند، اما درسهای سال چهارم را یک بار میxadخوانیم؛ در این میان، امتحانات پایان سال، زمان مناسبی است که بتوانیم درسهای سال چهارم را یک بار به صورت کامل بخوانیم و دوره کنیم.»

دقت کنید که امسال برای داوطلبان کنکور، امتحانات نهایی سال چهارم اهمیتی ویژه دارد؛ زیرا نمره کتبی چهار درسی که نهایی برگزار میشود، در آزمون سراسری تاثیر مثبت دارد. این مساله، بویژه برای داوطلبانی که در دروس مورد نظر در امتحانات نهایی سال سوم متوسطه نمرۀ خوبی کسب نکردهاند، اهمیت بیشتری دارد؛ چون اکنون زمان مناسبی است که با کسب نمرۀ 20 تا حدودی وضعیت خود را بهبود بخشند.

تست زنی در این دوران
بدون شک، برای موفقیت در آزمون سراسری ، شما باید سرعت و دقت لازم را برای یک آزمون تستی مثل کنکور داشته باشید و در ایام امتحانات، پس از مطالعه درس مربوط، زمانی را به پاسخگویی تستهای همان درس اختصاص بدهید؛ بخصوص به تستهای مرتبط با ترم دوم سال چهارم که شما به احتمال زیاد، برای آنها کمتر وقت تست زدن داشتهاید، باید اشاره کرد؛ چرا که تستزنی در مباحث امتحان تشریحی، به شما کمک میکند تا از مطالعۀ مجدد آن مباحث تا حد زیادی بی نیاز شوید.

معاون پژوهشی دانشگاه آزاد گفت: درحال تدوین دستورالعمل ساماندهی فرآیند رساله های دانشجویان دکتری دانشگاه آزاد هستیم که به زودی به واحدها ابلاغ خواهد شد.

سرپرست مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت از فراهم شدن امکان ارزشیابی برای مدارک دانش آموختگان دانشگاه های غیر معتبر در رشته های علوم پزشکی خبر داد و گفت: سه راه پیش پای این گروه قرار گرفت.

روز شنبه طاقت دانشجویان دانشگاه فنی سهند تبریز طاق شد. آنها که مدتها بود از وضعیت سلفسرویس دانشگاه و کیفیت پایین غذا ناراضی بودند، سینیهای غذایشان را از جلوی در سلفسرویس دانشگاه تا دفتر معاونت دانشجویی چیدند و لب به غذا نزدند.

در بیانیه این دانشجویان آمده بود: «زمانی که دانشگاه دانشجویی را میپذیرد، موظف است امکانات رفاهی، آموزشی و… را برای وی فراهم کند؛ بیهیچ عذر و بهانهای. غذای باکیفیت حق دانشجوست، امکانات رفاهی مناسب، حق دانشجوست، تحصیل رایگان حق دانشجوست و… ما دانشجویان دانشگاه صنعتی سهند تبریز، پس از مدتها سکوت و تحمل وضع موجود، دیگر صبرمان به سرآمده است و اعتراض خود نسبت به وضعیت بهشدت اسفبار تغذیه در دانشگاهمان را با تحصن و اعتصاب غذا نشان میدهیم».

محمدعلی جعفری، عضو شورای صنفی دانشجویان دانشگاه سهند تبریز، درباره دلایل اعتصاب غذای دانشجویان دانشگاه سهند تبریز میگوید: «اعتصاب غذای دانشجویان دانشگاه، روز شنبه در ساعت ١٢ آغاز شد. حالا این اعتصاب به پایان رسید، اما تقاضا و مطالبات دانشجویی ادامه دارد. دانشجویان غذای سلف را از جلوی در ورودی سلف تا جلوی دفتر معاونت دانشجویی چیدند».

این فعال دانشجویی با اشاره به اینکه دانشجویان به کیفیت غذا اعتراض داشتند، افزود: «کیفیت غذا خیلی پایین بود و با پیگیری شورای صنفی هم به جایی نرسیده بود. به خاطر همین تحمل بچهها تمام شد و تحصن کردند. این اعتصاب خودجوش بود و دانشجوها خودشان شروع کردند؛ اعضای شورای صنفی دانشجویی آمدند تا حرکت را مدیریت کنند، در این اعتصاب غذا دانشجویان با شعار، خواستار حضور مسئولان دانشگاهی شده بودند اما آنها در اعتصاب حضور پیدا نکردند. همین شد که اعضای شورای صنفی بعد از دیدار با مسئولان با آنها جلسه اضطراری تشکیل دادند. در این جلسه اعضای شورای صنفی دانشجویان و همچنین دو نفر از دانشجویان حضور داشتند و خواستههایی را که در بیانیه آمده بود در حضور مسئولان دانشگاه بیان کرده و روی آن نیز پافشاری کردیم. در این جلسه نتایجی به دست آمد و صورتجلسهای تهیه شد و همه امضا کردند».

جعفری درباره مطالبات مطرحشده نیز افزود: «ما پنج بند داشتیم که عبارت بود از بهبود کیفیت غذا، استخدام مشاور تغذیه که روی غذاهای سلف نظارت کند؛ بحث سوم گذاشتن وعده میوه و دسر در کنار غذا بود و همچنین درخواست تشکیل سلف آزاد کرده بودیم. از طرفی خواستیم که جریمه ژتون فراموشی که ۵٠٠ تومان است از بین برود. چون در دانشگاه ما اگر دانشجویی کارت غذایش را فراموش کند ۵٠٠ تومان جریمه خواهد شد. حالا تقریبا با مسئولان دانشگاه به نتیجه رسیدیم. مسئولان به ما قول دادند تا نیمه اول خردادماه یک ناظر تغذیه در دانشگاه استخدام شود و هر مشکلی که ناظر تغذیه از آشپزخانه ببیند آنها باید اجرائی کنند. همچنین یک وعده به میوه شام و دسرهای ناهار اضافه شد. در آخر هم درباره جریمه ژتون به ما گفتند این مسئله را بررسی میکنند و به ما خبر میدهند».

همچنین از هفته گذشته یک تحصن مشابه و البته کاملا خودجوش در دانشگاه زنجان نیز اتفاق افتاد و عکسهای خوابیدن دانشجویان در سلف دانشگاه زنجان در صفحات مجازی منتشر شد. دانشجویان دانشگاه زنجان میگویند مطالبات آنها کاملا دانشجویی است.

آرش یکی از دانشجویان متحصن در سلف دانشگاه زنجان است و درباره این تحصن میگوید: «قضیه ما کاملا صنفی است. اتفاقی در سلف دانشگاه افتاد و بهانهای شد برای صحبتکردن درباره مشکلات متعددی که در سلف ما وجود دارد. این مشکلات مربوط به رزرو اتوماسیون غذا بود و دانشجویان کاملا دانشجویی و صنفی تحصن کردند. قصه از این قرار بود که یکی از دانشجویان که برای غذاگرفتن به سلف مراجعه میکند، به خاطر تأخیر سه، چهاردقیقهای به او غذا نمیدهند. و همینطور قیمت بالای غذای روزخرید یکی از شکایات دیگر ما بود. قیمت غذای روزخرید تقریبا دوبرابر غذای عادی است. ما داخل سلف قدیم دانشگاه زنجان که به آن سلف کوهستان میگویند ماندیم».

این دانشجو در ادامه میافزاید: «مطالبات ما هفت مورد است و در بیانیههای ما ذکر شده است. در این روزها برخوردهای امنیتی با بعضی دانشجویان خانم از طرف حراست انجام شده.. مورد داشتیم که حراست به خانواده دانشجوی خانم فعال در تحصن تماس گرفته و اتهامات سنگینی به جمع دانشجویی ساده و متحصن زده؛ اتهاماتی که خیلی سنگین است و مطمئنا اگر در دادگاه صالحه مطرح شود، بار حقوقی به همراه دارد. متأسفانه جو مسمومی هم از درون دانشگاه ایجاد کردند که میخواهیم با آنها مقابله کنیم». آرش میگوید در دو روز گذشته با معاون دانشجویی هم دیدار داشتهاند، وی میگوید: «در صحبت با معاونت دانشجویی توافقاتی هم صورت گرفته اما از هفت مورد سر دو مورد خاص با ما کنار نیامدند. حالا بحث، فنیتر شده و باید ببینیم چه باید بکنیم. چیزهایی که معاون دانشجویی به ما میگوید شدنی نیست، در بررسیهای ما شدنی به نظر میرسد…».

دکتر نجفیان، معاون دانشجویی دانشگاه زنجان درباره دلیل تماس حراست دانشگاه با خانواده دانشجویان دختر میگوید: «بحث ما تحصن خانمها نبوده، این دانشجویان بعد از غروب آفتاب در کنار هم بودند و حراست اعلام کرد دخترخانمها و آقاپسرها شب یکجا نباید بمانند؛ ما از آنها خواستیم که شب به خوابگاه برگردند تا رعایت شئونات بشود. در این ماجرا دو نفر از خانمها از قبول این ماجرا سر باز زدند و ما برای اینکه آنها را مجاب کنیم در فضای مردانه نمانند با خانوادههایشان تماس گرفتیم».

جعفری در پاسخ به این سؤال که برای حلکردن این مسئله چه تدبیری اندیشیده شده نیز گفت: «شورای صنفی از این تحصن کاملا جداست و با این تحصن مخالف است. شورای صنفی میگوید کدام یک از این مطالبات را پیش از تحصن به مسئولان دانشگاهی اعلام کردهاید و آنها قبول نکردند؟ آدم شروع هر کاری را با تحصن انجام نمیدهد. هیچ کدام از دانشجویان به بنده یا مدیر امور دانشجویی مراجعه نکردند تا خواستهشان را اعلام کنند و ما بیاعتنایی کنیم. در ابتدا گفتیم هر چیزی راه و منطقی دارد و باید به مسئولان مراجعه کنید و ببینید اگر امکان انجامدادن نبود و کسی حرف شما را گوش نکرد تحصن کنید».

وی تأکید کرد: «این دانشجویان در بیانیهشان گفتهاند هیچ دانشجویی در این تحصن حق مذاکره با مسئولان را ندارد. ما میگوییم اگر مذاکره نمیکنید چه طور میخواهید مشکل را حل کنید؟ بااینحال من دو شب پیاپی رفتم و با آنها مذاکره کردم. یک بند دیگر این بیانیه میگوید هیچ مسئولی حق ورود به تحصن را ندارد. باز ما گفتیم اگر ما را راه نمیدهید به دفتر ما بیایید تا مذاکره کنیم… برخی از خواستههای این دانشجویان اصلا امکان تحقق ندارد. اما برخی اجراشدنی است و ما گفتیم بگذارید در فضای منطقی این کار را پیش ببریم».

نجفیان گفت: «به نظرم دانشگاه همه سعهصدر و متانت را در برخورد با این دانشجویان انجام داده. روز گذشته با این دانشجویان صحبت کردیم و مسئله اینجاست که آنها نماینده مشخصی برای خودشان تعیین نمیکنند تا با ما حرف بزنند و هر بار ما با یک گروه خاص طرف هستیم. آنها حتی شورای صنفی را قبول ندارند در حالی که یک نهاد قابل قبول و مشخصی است».

معاون دانشجویی دانشگاه سهند تبریز در پایان افزود: «تدبیر ما گفتوگو و مذاکره است. آنها در بیانیههایشان کلا مذاکره با مسئولان را ممنوع کردهاند، ما با آمریکا هم مذاکره کردیم و الان مسئولان دانشگاه از آمریکا بدتر هستند که با ما گفتوگو نمیکنند؟ برخی از خواستهای آنها نامعقول است. در یک مورد میگویند دانشجویی که غذا را رزرو کرده اما از آن استفاده نکرده، باید هزینه غذا به او برگردانده شود. خب ما میگوییم همه ١٢ هزار دانشجوی ما اول هفته غذای یک هفته را سفارش میدهند و رزور میکنند و حالا اگر نیامدند غذایشان را بخورند ما این همه غذا را چه کنیم؟ هزینه غذایشان را برگردانیم و ١٢ هزار غذا هم روی دستمان بماند؟ من برای چه کسی غذا تهیه کنم؟ ۴٠ درصد غذا حداقل در این صورت هدر میرود. ما باید ببینیم شرایط چیست و بدانیم برای چند نفر باید غذا تهیه کنم؟ مگر بدون آمار میشود رستوران را اداره کرد؟ آنها صبحانه کامل خواستهاند الان هم صبحانه سرو میکنیم، اما در سلف دانشگاه. دانشجو میگوید میخواهم در اتاقم صبحانه بخورم، این از جهات مختلف مشکل دارد. برای توزیع غذا ما سلف آماده داریم، خدمات داریم و این شرایط به نظر غیرمنطقی است».

پس از صحبتهای معاون دانشجویی دانشگاه زنجان درباره حمایتنکردن شورای صنفی این دانشگاه از تحصن دانشجویان با شورای صنفی دانشگاه زنجان تماس گرفته شد. جدا از معقول یا نامعقولبودن این مطالبات، بحث بیکیفیتی و همچنین گرانی غذا در سلفهای دانشجویی همیشه وجود داشته است.

غلامرضا خداداد محمودی عضو شورای صنفی دانشگاه زنجان در گفت و گو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، در خصوص تحصن دانشجویان این دانشگاه گفت: عده ای از دانشجویان دانشگاه زنجان از ساعت 14 و 4 دقیقه روز پنجشنبه به علت نا به سامانی مدیریت اتوماسیون در سلف قدیم دانشگاه متحصن شده اند.

وی ادامه داد: به علت 4 دقیقه تاخیر به دانشجویان غذا داده نشد و از همان زمان تحصن آغاز شد. تعداد دیگری از دانشجویان هم پس از اطلاع از موضوع به متحصنان ملحق شدند وپنجشنبه شب تعداد این افراد حدود 40 نفر بود که مدیر امور دانشجویی و حراست دانشگاه برای صحبت با دانشجویان آمدند منتها چون به نتیجه نرسیدن محیط را ترک کردند و حدود 10-15 نفر شب را در سلف ماندند.

محمودی در خصوص ادامه پیدا کردن تحصن عنوان کرد: دانشجویان همچنین صبح جمعه امکانات بیشتری را برای تحصنی بزرگ تر در روز شنبه فراهم کردند. جمعه شب مدیر دانشجویی و رییس حراست پیش دانشجویان آمدند و دوباره به نتیجه لازم نرسیدند و دانشجویان در اطلاعیه ای خواستار تجمع درمقابل سلف چهار در روز شنبه شدند.

محمودی عضو شورای صنفی بیان کرد: مجددا جمعه حدود پنج الی شش نفر شب را در سلف سپری کردند. شنبه ظهر تعداد تحصن کنندگان جلوی سلف چهار، حدود 200 نفر بود و بعد متحصنان به سلف سه رفتند و آنجا را تسخیر کردند.

وی افزود: شنبه شب هم معاونت دانشجویی برای صحبت با دانشجویان آمد و شروع به مذاکره با دانشجویان شد. معاونت دانشجویی پذیرفته که خواسته های معقول دانشجویان را برآورده می کنند اما بازهم در شنبه شب تعدادی از دانشجویان در سلف خوابیدند. هرچند تعداد متحصنان در روز یکشنبه کاهش یافته اما هنوز تحصن ادامه دارد.

این عضو شورای صنفی درباره علت تحصن اظهار داشت: دانشجویان متحصن یکسری مطالبات صنفی دارند که تا برآورده شدن این مطالبات از جای خود تکان نمی خورند. البته این مطالبات کاملاً صنفی است و به موضوعات سیاسی هیچ ارتباطی ندارد.

محمودی درباره هشت بند این مطالبات گفت: این بندها شامل رایگان شدن دریافت ژتون فراموشی بدون محدودیت دفعات در بازه زمانی، توزیع غذا در ظروف سرویس برای ناهار تا ساعت 14:30 و شام تا ساعت 20:30 و تحویل غذا برای بیرون از سلف در وعده ناهار تا ساعت 15 و شام تا 21، اصلاح الگوی رزرو غذا از طریق اتوماسیون، بازگرداندن هزینه غذاهای دریافت نشده به دانشجویان بدون محدودیت در دفعات در بازه زمانی، تحویل صبحانه به صورت جیره هفتگی، یکسان سازی قیمت غذاهای از پیش رزرو شده، افزایش زمان تحویل وعده شام به دانشجویان ساکن خوابگاه استقلال دانشگاه تا ساعت 9 شب( به علت بعد مسافت) و رزرو صبحانه دانشجویان دانشکده کشاورزی در بوفه کشاورزی است.

محمودی در خصوص شورای صنفی اذعان داشت: مطالبات از طریق شورای صنفی پیگیری شده و شورای صنفی نقش اجرایی ندارد بلکه نقش مطالبه گر و مسئول است و توانسته صدای دانشجویان را به گوش مسئولان برساند.

وی ادامه داد: اگر قرار است کاری انجام شود باید از طریق شورای صنفی انجام شود. این مشکلات با روی کار آمدن شورای صنفی تا حدود قابل توجهی حل شده است و دوباره مطالباتی که در جهت بهبود این ماجرا باشد انجام می شود.

این عضو شورای صنفی یادآور شد: ما پیشنهاد داریم که برای جلوگیری از پیش آمد هرگونه مشکلی باید هیئت نظارت سلف شکل بگیرد.

مدیر گروه درسی قرآن و معارف اسلامی گفت: ساعت درس دینی در دوره متوسطه دوم از ۱۰ ساعت به ۶ ساعت کاهش یافته، این در حالی است که جامعه از عدم تربیت دینی رنج میبرد نه نبود فیزیک، شیمی و ریاضی.

سید محمد دلبری در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درخصوص کاهش ساعات درس دینی و معارف اسلامی در دوره متوسطه دوم و اعتراض معلمان دینی نسبت به این مصوبه اظهار داشت: نگاه ما در بخش تألیف کتب دینی و معارف اسلامی این است که در شرایط اجتماعی موجود و شبهات مطرح برای جوانان نیاز به مباحث دینی نه تنها کمتر نشده بلکه بیشتر نیز شده است و این مباحث را در جلسات شورای عالی آموزشوپرورش بیان کردیم.

وی افزود: هماکنون جامعه از عدم تربیت دینی رنج میبرد نه نبود فیزیک، شیمی و ریاضی. بنابراین ساعات درس دینی نه تنها نباید کاهش یابد بلکه افزایش آن ضروری است، این نگاه در برنامه درسی ملی نیز مورد تأکید قرار گرفته و تربیت دینی محور تمام مباحث تربیتی تلقی میشود.

مدیرگروه درسی قرآن و معارف اسلامی در پاسخ به این پرسش که ساعت درس دینی به چه میزان کاهش یافته است؟ گفت: در سال اول متوسطه از 4 ساعت به دو ساعت، در سال دوم متوسطه از سه ساعت به دو ساعت و در سال سوم متوسطه نیز از سه ساعت به دو ساعت کاهش پیدا کرده و در مجموع ساعت درس دینی از 10 ساعت به 6 ساعت در دوره متوسطه دوم کاهش یافته است.

وی در پاسخ به این پرسش « دلایل و استدلالهای مطرح شده در جلسات شورای عالی آموزشوپرورش برای کاهش ساعت درس دینی چه بود؟» عنوان کرد: دوستان معتقدند که تربیت دینی تلفیقی باید مدنظر قرار بگیرد یعنی تمام دروس و تمام معلمان مسئولیت تربیت دینی، دانشآموزان را عهدهدار شوند و در بخش دوم، درس دینی به صورت اختصاصی به موضوع دین بپردازد.

دلبری ادامه داد: با این استدلال که تربیت دینی باید در تمام دروس مدنظر قرار بگیرد، به کاهش ساعت درس دینی رأی داده شد در حالیکه معلمان سایر دروس مانند شیمی یا فیزیک به تربیت دینی نمیپردازند.

مدیر گروه درسی قرآن و معارف اسلامی در پاسخ به این پرسش « آیا کاهش ساعت درس دینی با اهداف پیگیری برنامههای آموزشی یونسکو در کشور است؟» گفت: به هیچ عنوان این موضوع را نمی پذیرم، افرادی که رأی به کاهش ساعت درس دینی دادند، افراد دغدغهمند و متعهدی هستند اما نگاه تلفیقی داشته و معتقدند که تربیت دینی باید در تمام دروس پیگیری شود.

وی بیان کرد: در شاخه علوم انسانی، ساعت درس دینی کاهش نیافته و در شاخه ریاضی و تجربی ساعت درس دینی کاهش یافته است اما تنها 20 درصد دانشآموزان در شاخه انسانی تحصیل میکنند و 80 درصد آنها در رشته ریاضی و تجربی مشغول به تحصیل هستند.

به گزارش تسنیم، شورای عالی آموزش و پرورش در جلسات اخیر خود، جدول عناوین دروس دوره متوسطه دوم را تصویب کرد و در حالی ساعت درس دینی در دوره متوسطه دوم کاهش یافته است که در اطلاع رسانیهای مربوط به دروس مصوب، این موضوع به رسانهها اعلام نشده بود.

نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جریان رسیدگی به طرح اصلاح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور با تاثیر مثبت نمرات برخی دروس در کنکور موافقت کردند.

به گزارش خبرنگار پارلمانی ایسنا، بر اساس این مصوبه مجلس بند الف از ماده 1 قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاهها و مراکز آموزشی عالی کشور به شرح زیر اصلاح شد:

الف- سابقه تحصیلی: نمرات تعدادی از دروس دورهی متوسطه دوم و پیش دانشگاهی که امتحانات آن مطابق اصول سنجش و اندازهگیری توسط وزارت آموزش و پرورش به صورت سراسری نهایی و استاندارد مطابق مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش برگزار میشود.

همچنین بند ت ماده 3 این قانون ( وظایف و اختیارات شورای سنجش و پذیرش ) به شرح زیر اصلاح شد که بر اساس آن اتخاذ تصمیم در مورد میزان و نحوه تاثیر هر یک از عوامل سابقهی تحصیلی (متناسب با تحت پوشش قرارگرفتن امتحانات سراسری ) نهایی و استاندارد، آزمون عمومی و آزمون اختصاصی در سنجش خواهد بود.

به گزارش ایسنا، در تبصره ذیل این ماده نیز مصوب شد که این قانون از تاریخ تفسیر لازم الاجراست.

احمدی لاشکی نماینده مردم نوشهر در مخالفت با این طرح طی سخنانی اظهار کرد: متاسفانه آموزش و پرورش نتوانسته طرحهای لازم برای اجرایی شدن این قانون را فراهم کند. به عنوان مثال نمرات مقطع ابتدایی از پایه یکم تا ششم به صورت توصیفی و خوب و عالی است. و سپس در مقطع متوسطه برای دانش آموزان نمره در نظر گرفته میشود. لذا این دو مورد با یکدیگر همخوانی ندارد.

رضا صابری نماینده آزاد شهر و رومیان نیز در موافقت با این طرح اظهارکرد: قانونی که مجلس نهم آن را مصوب کرد ظرفیت ورود به دانشگاهها را از مسیرهای متعددی طراحی کرده است. لذا به جای این که امروز نسبت به آنچه در وزارت آموزش و پرورش به عنوان نظام تعلیم و تربیت انجام میشود بی اعتنا باشیم باید به این نکته توجه کنیم که بخشی از صندلیهای دانشگاه ضرورتی برای انجام کنکور ندارد.

وی افزود: بنابراین اگر کمیسیون در این طرح اصلاحاتی را انجام داده به خاطر پیشنهادی است که دولت انجام داده است.

بنابراین پس از اظهارات موافقان و مخالفان ماده واحده این طرح به رای گذاشته شده که با 143 رای موافق؛ 45 رای مخالف و 10 رای ممتنع از مجموع 232 نماینده حاضر با آن موافقت کردند.

به گزارش ایسنا، قاسم جعفری نماینده مردم بجنورد نیز در جریان بررسی پیشنهادات الحاقی به این طرح مطرح کرد که نمرات برخی دروس و تاثیر آنها برای سال 95 مثبت در نظر گرفته شده و برای سالهای بعد بررسیهای بیشتری انجام شود و بر حسب شرایط تصمیمگیری کند. لذا این پیشنهاد با 138 رای موافق، 42 رای مخالف و 11 رای ممتنع از 234 نماینده حاضر به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید.

کدرشته محلهای جدید آزمون دکتری (Ph.D) سال ۹۵ از سوی دانشگاهها اعلام و این کد رشته ها از سوی سازمان سنجش در فرم انتخاب رشته داوطلبان واجد شرایط اعمال شد.

کلیات طرح اصلاح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه ها پس از یک هفته رفت و برگشت به کمیسیون، با موافقت وزارت علوم و وزارت آموزش و پرورش به تصویب رسید.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم با اشاره به رای مثبت مجلس شورای اسلامی به طرح اصلاح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور، جزئیات این طرح را تشریح کرد.

فصل ثبتنام مدارس نزدیک است و امسال برای نخستین بار شهریه مصوب مدارس غیردولتی زودتر از سالهای گذشته ابلاغ شده است، اما شهریههای مصوب تا چه اندازه از سوی مدارس غیردولتی رعایت میشود؟

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، ثبتنام مدارس برای سال تحصیلی جدید پس از پایان امتحانات دانشآموزان آغاز میشود و طبق روال گذشته بازهم ماجرای دریافت شهریههای غیرقانونی توسط مدارس غیردولتی تکرار خواهد شد.

امسال برای نخستین بار شهریه مدارس غیردولتی در اسفند ماه ابلاغ شد و براین اساس ثبتنام قطعی در مدارس غیردولتی از همان تاریخ امکانپذیر بود.

آموزشوپرورش همه ساله نرخ شهریه مصوب مدارس غیردولتی را ابلاغ کرده و برای متخلفان خط و نشان میکشد که در صورت عدم رعایت الگوی شهریه، با آنها برخورد شده و مجوزشان لغو میشود.

طبق دستورالعمل ثبتنام، مدیران مدارس غیردولتی، شاهد، استعدادهای درخشان و آموزش از راه دور که برابر مقررات مربوطه مجاز به دریافت وجه تحت عناوین خاص در هنگام ثبتنام هستند، باید میزان آن را همراه با فهرست تمام فعالیتها در تابلوی اعلانات مدرسه در معرض دید خانوادهها قرار دهند.اما اغلب مدارس غیردولتی فهرست شهریه را در معرض دید خانوادهها قرار نمیدهند.

طبق شهریه مصوب اعلام شده از سوی آموزش و پرورش شهر تهران، بیشترین شهریه دریافتی در دوره ابتدایی 5 میلیون و 579 هزار تومان در منطقه 3، 6 میلیون 700 هزار تومان برای دوره متوسطه اول و 9 میلیون 636 هزار تومان برای پیش دانشگاهی است همچنین بیشترین ارقام شهریه مربوط به مناطق یک تا سه است.

طبق اعلام مسعود ثقفی سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران، شهریه بر اساس ساعات مصوب هریک از پایههای تحصیلی و فوق برنامه داخل برنامه هفتگی مدارس که توسط مؤسسان در سامانه الگوی شهریه ثبت شده، تعیین شده است و استفاده دانشآموزان از سایر خدمات آموزشی، پرورشی و ورزشی ویژه که باید خارج از برنامه هفتگی مصوب و فوق برنامه رسمی مدرسه برنامهریزی شود، کاملاً اختیاری است.

اگرچه آموزش و پرورش نرخ مصوب شهریه مدارس غیردولتی را ابلاغ میکند و در ظاهر اغلب مدارس نیز شهریه مصوب را رعایت میکنند اما میزان رقم دریافتی از خانوادهها بسیار بالاتر از ارقام مصوب آموزش و پرورش است.

به عنوان مثال اگر چه بالاترین میزان شهریه مدارس غیردولتی در دوره ابتدای 5 میلیون و 579 هزار تومان اعلام شده است اما مدارس با با لیست کردن برنامههای متعدد از فوق برنامه گرفته تا هزینه ناهار و اردوی علمی و تفریحی برای خانوادهها هزینه تراشی میکنند به گونهای که گاه رقم شهریه دریافتی از خانوادهها برای دوره ابتدایی به 10 میلیون تومان میرسد.

مجتبی زینیوند مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش معتقد است که امسال شهریه مدارس غیر دولتی زودتر اعلام شد تا خانواده ها از شهریه سال تحصیلی بعد مطلع شوند و نه اینکه شهریه را زودتر پرداخت کنند. میزان افزایش شهریه امسال در مدارس غیردولتی براساس هزینه تمام شده بوده و ممکن است در برخی مدارس افزایش شهریه و در برخی مدارس کاهش شهریه نسبت به سال قبل داشته باشیم. مدارس غیردولتی متخلف نیز تا زمانی که به تعهدات خود عمل نکنند حق دریافت شهریه را برای سال بعد ندارند و پوستر شهریه نیز به این مدارس داده نخواهد شد.

سال گذشته بود که بحث نظارت سازمان تعزیرات حکومتی بر میزان شهریه دریافتی توسط مدارس غیردولتی خبرساز شد.

محمدی مدیرکل تعزیرات حکومتی استان تهران در رابطه با ورود تعزیرات به بحث شهریه مدارس غیردولتی عنوان کرد: با وجود شکایتهای متعدد مردم از اضافه دریافتی مدارس غیردولتی تاکنون هیچ مرجع نظارتی گزارش تخلف در این مورد را به سازمان تعزیرات حکومتی ارجاع نداده است. با فرض این مطلب که نظارت بر اضافه دریافتی شهریه مدارس به عهده آموزش و پرورش باشد این سوال مطرح میشود که چرا تاکنون دستگاههای ناظر آموزش و پرورش گزارش تخلفی در این مورد به تعزیرات حکومتی ارسال نکردهاند و واقعا چه مرجعی مسئولیت رسیدگی به تخلف اضافه دریافتی (گرانفروشی) مدارس غیر دولتی را به عهده دارد؟

به گزارش تسنیم، فصل ثبتنام مدارس نزدیک است، امسال نرخ شهریه مصوب زودتر از سالهای گذشته اعلام شده و براین اساس برخی مدارس ممکن است از هماکنون برای ثبتنام سال تحصیلی جدید از خانوادهها شهریه دریافت کنند، حال باید دید وضعیت نظارت اعمال شده بر شهریههای دریافتی توسط مدارس غیردولتی به چه صورت است؟

علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش مدارس متخلف را لغو مجوز و تعطیلی تهدید کرده است و اسفندیار چهاربند مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران نیز از خانوادهها خواسته در صورت مشاهده تخلف آن را گزارش دهند.